Secrétariat

À qui s’adresse ce programme ? :
Aimez-vous le travail d’équipe? Êtes-vous discret, responsable et autonome? Souhaitez-vous développer votre sens de l’organisation et de la planification? Vous considérez-vous comme quelqu’un de relationnel?

Objectifs du programme :

• Rendre la personne efficace dans l’exercice d’une profession, soit :
  • lui permettre, dès l’entrée sur le marché du travail, de jouer les rôles, d’exercer les fonctions et d’exécuter les tâches et les activités qui sont associées à une profession.
  • lui permettre d’évoluer adéquatement dans un milieu de travail (ce qui implique des connaissances et des habiletés techniques et technologiques en matière de communication, de résolution de problèmes, de prise de décisions, d’éthique, de santé et de sécurité, etc.).
• Favoriser l’intégration de la personne à la vie professionnelle, soit :
  • lui faire connaître le marché du travail en général ainsi que le contexte particulier de la profession choisie.
  • lui faire connaître ses droits et responsabilités comme travailleuse ou travailleur.
• Favoriser l’évolution de la personne et l’approfondissement de savoirs professionnels, soit :
  • lui permettre de développer son autonomie, sa capacité d’apprendre ainsi que d’acquérir des méthodes de travail.
  • lui permettre de comprendre les principes sous-jacents aux techniques et aux technologies utilisées.
  • lui permettre de développer sa faculté d’expression, sa créativité, son sens de l’initiative et son esprit d’entreprise.
  • lui permettre d’adopter des attitudes essentielles à son succès professionnel, de développer son sens des responsabilités et de viser l’excellence.
• Assurer la mobilité professionnelle de la personne, soit :
  • lui permettre d’adopter une attitude positive notamment à l’égard des changements technologiques.
  • lui permettre d’atteindre la polyvalence nécessaire pour travailler dans divers types d’entreprises et différents secteurs d’activités.
  • lui permettre de se donner des moyens pour gérer sa carrière, notamment par la sensibilisation à l’entrepreneuriat.

Métiers visés :

• Adjoint administratif
• Agent d’administration
• Agent de bureau
• Commis de bureau
• Réceptionniste
• Secrétaire

Milieux de travail :

• CISSS incluant hôpitaux et CLSC
• Commerces au détail
• Construction
• Écoles
• Gouvernement provincial et fédéral
• Grandes entreprises et PME
• Organismes à but non lucratif
• Villes

Horaire :
Temps plein : lundi au vendredi de 7 h 59 à 15 h 25
Temps partiel : mardi et jeudi de 7 h 59 à 15 h 25 et mercredi de 7 h 59 à 11 h 17
À distance : Selon votre disponibilité (minimum 15 heures/semaine pour bénéficier de l’aide financière aux études)

Coûts de la formation : Environ 480 $

Liens utiles :
imt.emploiquebec.gouv.qc.ca/
apsaq.ca/qui-sommes-nous/
www.emploisdavenir.gouv.qc.ca/
www.emploissecretaire.ca/
www.jobboom.com/
www.secretaire-inc.com/
www.trouvetonmetier.com/

Préalables :
Pour être admis au programme d’études Secrétariat, il faut satisfaire à l’une des conditions suivantes :
• La personne est titulaire du diplôme d’études secondaires ou de son équivalent reconnu.
OU
• La personne est âgée d’au moins 16 ans au 30 septembre de l’année scolaire au cours de laquelle elle commence sa formation et a obtenu les unités de 4e secondaire en langue
d’enseignement, en langue seconde et en mathématique dans des programmes d’études établis par le ministre, ou des apprentissages reconnus comme équivalents.
OU
• La personne est âgée d’au moins 18 ans au moment de l’entrée en formation et possède les préalables fonctionnels, soit la réussite du test de développement général ainsi que les cours de langue d’enseignement FRA 3103-1, FRA 3104-1 et FRA 3105-1 ainsi que le cours de langue seconde ANG 2101-4, ou des apprentissages reconnus comme équivalents.
OU
• La personne a obtenu les unités de 3e secondaire en langue d’enseignement, en langue seconde et en mathématique dans des programmes d’études établis par le ministre et poursuivra sa formation générale en concomitance avec sa formation professionnelle afin d’obtenir les unités de 4e secondaire qui lui manquent en langue d’enseignement, en langue seconde et en mathématique dans des programmes d’études établis par le ministre